خويشتن پنداره و مثبت نگري

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید:48

بخشی از متن

• مقدمه:
• رابطه يادگيري و کشف معني

. تعريف يادگيري

هر نوع تغيير در رفتار که ناشي از جريان رشد نباشد و يا هر نوع اکتساب را يادگيري مي گويند.

دو بعد دارد:

الف- ارائه اطلاعات و يا تجربيات جديد است که بوسيله فرد ديگري مثل معلم و استادارائه مي شود.

ب-کشف معني و مفهومي از اطلاعات و تجربيات ارائه شده که کاملاً شخصي است.